培训团队负责的老板办公室设置是否顺畅，常在大型培训集中开课出现时更容易被看清。把大型培训集中开课、老板办公室设置与培训团队的现场调整职责联系起来，此时应把即时处置和后续优化分开：前者保证业务连续，后者寻找重复出现的原因。从培训团队处理大型培训集中开课并维护老板办公室设置的角度看，具体到五粮液集团新经济中心，现场记录比笼统印象更有参考价值。围绕培训团队在大型培训集中开课中的老板办公室设置处理，检查结果不必追求复杂报表，但应能够回答何时发生、影响谁、由谁处理以及何时复核。
调整可以从影响最直接的环节开始，先稳定大型培训集中开课期间的使用秩序，再修正老板办公室设置所涉及的空间、流程和沟通接口。从培训团队处理大型培训集中开课并维护老板办公室设置的角度看，培训团队每完成一项相关改动都应现场复核，避免多项变化叠加后难以判断实际效果。围绕培训团队在大型培训集中开课中的老板办公室设置处理，如果现场条件尚不明确，可先稳定关键工作，再安排小范围验证，不宜同时改变多个变量。围绕培训团队在大型培训集中开课中的老板办公室设置处理，把未解决事项列入下一次交接，比用模糊的“持续关注”更容易形成实际进展。
需要进一步区分的是，可把“空间调整是否避开业务高峰”列为单独检查项，并注明发现时间、影响区域和反馈来源。围绕培训团队应对大型培训集中开课时的老板办公室设置现场调整，这样讨论老板办公室设置时有共同依据，不会因大型培训集中开课造成的信息密集而反复改变口径。围绕培训团队在大型培训集中开课中的老板办公室设置处理，管理动作越具体，越容易比较调整前后的差异，也更便于控制不必要的影响范围。
对培训团队而言，大型培训集中开课结束并不代表老板办公室设置已经完成闭环。把大型培训集中开课、老板办公室设置与培训团队的现场调整职责联系起来，还需要确认临时设置是否撤回、未完成事项是否交接，并把有效做法沉淀为下一次可直接使用的检查清单。从培训团队处理大型培训集中开课并维护老板办公室设置的角度看，这样关注点会从被动响应逐步转向稳定的日常管理。